Stageopdracht: Observatie-instrument voor het domein Spel

Ben jij goed in het stellen van de juiste vragen?

Ben je een enthousiaste student, op zoek naar een interessante, inspirerende stage?
Cito staat altijd open voor jong talent dat met een frisse blik naar onze organisatie kijkt.

Vakgebied: Leerling in beeld – kleutervolgsysteem
Tijdsduur: half jaar
Start: januari 2027

Het Leerling in beeld – kleutervolgsysteem bevat nu 4 domeinen: Taal, Rekenen, Motoriek en Sociaal-emotioneel. Het veld geeft aan behoefte te hebben aan een extra domein: Spel. In deze opdracht onderzoek je wat Spel inhoudt en hoe dit gemeten kan worden. Dit doe je op basis van onder andere: literatuuronderzoek, gesprekken met leerkrachten en gesprekken met andere onderwijsprofessionals.

Wat lever je op?
Aan het einde van je stage lever je een rapport op waarin je een advies geeft over hoe de vaardigheid spel in kaart kan worden gebracht en lever je een eerste versie van het meetinstrument op. De onderbouwing hiervan is op basis van literatuuronderzoek, gesprekken met leerkrachten en andere experts en een pilot. Daarnaast schrijf je een handreiking voor leerkrachten met daarin informatie over het belang van spel en mogelijke interventies.

Wat vragen wij van jou?

Voor deze stage zijn we op zoek naar een enthousiaste en gedreven student die goed zelfstandig kan werken.

Daarnaast vragen we van je dat jij:

·       een relevante opleiding doet, bijvoorbeeld Onderwijswetenschappen

·       affiniteit hebt met het primair onderwijs en het jonge kind

·       een afgeronde pabo-opleiding is een pré

Nog vragen of solliciteren?

We vertellen je graag meer over deze stage. Neem gerust contact met ons op viahrm-info@cito.nl.