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Field Faith & Development Officer

WVI - Jordan Registration
  • 🇳🇪 Niger
  • On-site
  • 1 day ago
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With 75 years of experience, our focus is on helping the most vulnerable children overcome poverty and experience fullness of life. We help children of all backgrounds, even in the most dangerous places, inspired by our Christian faith.

Come join our 31,000+ staff working in nearly 100 countries and share the joy of transforming vulnerable children’s life stories!

Key Responsibilities:

Responsabilités majeures

Formation spirituelle du personnel et soutien à l'identité chrétienne :

  • Promouvoir l'identitĂ© chrĂ©tienne, la mission, la vision, les valeurs fondamentales et les principes directeurs de World Vision dans l'ensemble de ses programmes rĂ©gionaux.
  • Soutenir les activitĂ©s de formation spirituelle du personnel, notamment les programmes de dĂ©votions, les rĂ©unions de prière, les retraites, les offices de Pâques et de NoĂ«l, les cĂ©lĂ©brations de la JournĂ©e de prière et d'autres plateformes d'engagement du personnel Ă  vocation religieuse.
  • Appuyer la facilitation, la diffusion et l'utilisation du matĂ©riel, des outils et des ressources de formation spirituelle pour le personnel au niveau des AP.
  • Appuyer l’intĂ©gration des nouveaux employĂ©s en ce qui concerne l’identitĂ© chrĂ©tienne, la mission et les politiques pertinentes de World Vision en matière de foi et de dĂ©veloppement.
  • Promouvoir le programme d'immersion missionnaire et d'autres initiatives visant Ă  approfondir la comprĂ©hension, par le personnel des bureaux rĂ©gionaux, du mandat de foi de World Vision.
  • Soutenir les activitĂ©s de mobilisation par la prière impliquant les enfants, les personnes qui s'occupent d'eux, les chefs religieux et le personnel, conformĂ©ment aux directives de l'organisation.
  • Fournir un soutien de suivi aux Ă©quipes du programme rĂ©gional afin de garantir que le personnel ait accès aux ressources de formation religieuse et aux possibilitĂ©s de mentorat.

Soutenir l'intégration de la foi dans la programmation:

  • Appuyer les programmes rĂ©gionaux dans la mise en Ĺ“uvre de modèles et d'approches favorisant les valeurs familiales positives, le changement de comportement et l'Ă©panouissement spirituel des enfants grâce Ă  une collaboration et des partenariats Ă©troits avec les communautĂ©s chrĂ©tiennes, les Ă©coles et d'autres parties prenantes concernĂ©es.
  • Soutenir la formation de tout le personnel de première ligne et des partenaires dans nos modèles et approches de projet F&D (EWV, SNC, CFC, CoH, TD, DNH etc.).
  • Assurer un suivi, une collecte de donnĂ©es et un compte rendu efficaces des clubs pour enfants (KCs) dans l'ensemble des programmes rĂ©gionaux (APs).
  • Dans tous les nouveaux projets et programmes, assurez-vous que l'analyse du paysage spirituel (SLA) soit pleinement intĂ©grĂ©e au processus d'Ă©valuation.

Partenariats ecclésiaux et collaborations et engagements interreligieux :

  • Soutenir le dĂ©veloppement, l'entretien et la coordination des relations avec les Ă©glises, les rĂ©seaux chrĂ©tiens et les organisations chrĂ©tiennes au niveau des AP.
  • Aider les AP Ă  mobiliser les acteurs et les structures interconfessionnels, le cas Ă©chĂ©ant, pour soutenir le bien-ĂŞtre des enfants, la consolidation de la paix, la cohĂ©sion sociale, la protection de l'enfance, le plaidoyer, la sensibilisation aux campagnes et les prioritĂ©s connexes.
  • Appuyer la formation, la mobilisation et l’engagement des responsables religieux et communautaires ainsi que des institutions religieuses sur les modèles Foi et DĂ©veloppement de World Vision (CFC, CoH, DNH, EWV, SNC…), les prioritĂ©s en matière de bien-ĂŞtre de l’enfant, les normes de protection et les attentes en matière de partenariat.
  • Documentation des partenaires de soutien, suivi des activitĂ©s, suivi des rapports et communication avec les rĂ©seaux et institutions confessionnels.

Rapports, documentation, apprentissage et gestion des connaissances (DMEAL)

  • Appuyer la prĂ©paration et la consolidation des rapports Foi et DĂ©veloppement pour les exigences de rapports mensuels, semestriels et annuels.
  • Assurer la saisie, le suivi et la production de rapports de donnĂ©es dans iMPAQ et d'autres systèmes de surveillance, selon les besoins.
  • Coordonner la collecte d'exemples de rĂ©ussite sur le terrain, de tĂ©moignages, d'Ă©tudes de cas, de commentaires de partenaires et de pratiques prometteuses liĂ©s Ă  la foi et au dĂ©veloppement.
  • Collaborer avec l'Ă©quipe de communication pour documenter et mettre en forme des tĂ©moignages d'impact qui illustrent l'identitĂ© chrĂ©tienne de World Vision et sa contribution Ă  la santĂ© des enfants.
  • Contribuer aux bilans d'apprentissage, aux rĂ©flexions sur les programmes, aux Ă©valuations, aux contributions aux propositions et aux rapports techniques, selon les besoins.
  • Tenir Ă  jour des dossiers organisĂ©s sur la foi et le dĂ©veloppement, des rĂ©fĂ©rentiels de ressources, des rapports de formation et une documentation de terrain.

 Coordination, conformité et soutien administratif

  • Fournir un soutien administratif et logistique pour les rĂ©unions, formations, ateliers, engagements de partenaires et Ă©vĂ©nements liĂ©s Ă  la foi et au dĂ©veloppement.
  • Apporter un soutien Ă  la planification du travail, Ă  la budgĂ©tisation, Ă  la planification des activitĂ©s et au suivi des dossiers pour la fonction Foi et DĂ©veloppement.
  • Surveiller le respect des politiques pertinentes en matière de foi et de dĂ©veloppement, des exigences de protection et des normes de mise en Ĺ“uvre approuvĂ©es.
  • Appuyer les processus d’approvisionnement et de coordination liĂ©s aux activitĂ©s Foi et DĂ©veloppement, conformĂ©ment aux procĂ©dures organisationnelles.
  • Aider le responsable Foi et DĂ©veloppement Ă  prĂ©parer les prĂ©sentations, les notes conceptuelles,
  • Effectuer toute autre tâche assignĂ©e par le superviseur en fonction des prioritĂ©s du ministère et des besoins opĂ©rationnels.

Formation et Expérience

  • Avoir un diplĂ´me de licence minimum en thĂ©ologie, Ă©tudes religieuses, Ă©tudes du dĂ©veloppement, sciences sociales, dĂ©veloppement communautaire ou dans un domaine connexe.
  • Avoir une formation complĂ©mentaire en gestion de projet, suivi et Ă©valuation, facilitation, protection ou soutien psychosocial sera un atout.
  • Avoir une formation en thĂ©ologie, en ministère, en conseil chrĂ©tien, en modèles de foi et de dĂ©veloppement ou en programmes connexes Ă  vocation religieuse constituera un atout supplĂ©mentaire.
  • Avoir au moins au moins trois (3) ans d'expĂ©rience pertinente dans les domaines de la foi et du dĂ©veloppement, du dĂ©veloppement communautaire, de l'engagement ecclĂ©siastique, des pratiques de dĂ©veloppement fondĂ©es sur la thĂ©ologie ou des programmes d'ONG connexes.
  • Avoir une expĂ©rience en matière de soutien Ă  la mise en Ĺ“uvre de programmes, de coordination de partenariats, d'animation de formations et de rĂ©daction de rapports dans un contexte de dĂ©veloppement ou humanitaire.
  • Avoir une expĂ©rience avĂ©rĂ©e en matière d'organisation d'ateliers, de formations, de rĂ©unions et de processus de coordination sur le terrain.

 

Connaissances, Aptitudes et compétences

  • Disposer de solides compĂ©tences en rĂ©daction de propositions, en coordination et en mobilisation des ressources.
  • CapacitĂ© avĂ©rĂ©e Ă  travailler efficacement dans des contextes culturels, confessionnels et interreligieux divers, avec maturitĂ©, respect et discernement.
  • CapacitĂ© de travailler occasionnellement dans des dĂ©lais serrĂ©s et avec des prioritĂ©s concurrentes.
  • ComprĂ©hension dĂ©montrĂ©e du travail avec les Ă©glises, les chefs religieux et les organisations confessionnelles dans le cadre de programmes de dĂ©veloppement.
  • Disposer d’excellentes compĂ©tences en communication Ă©crite et orale, notamment en rĂ©daction de rapports, en documentation et en mobilisation des parties prenantes.
  • CapacitĂ© Ă  assurer un suivi technique et un soutien Ă  la mise en Ĺ“uvre auprès des Ă©quipes de terrain et des partenaires.
  • Engagement dĂ©montrĂ© en matière de protection de l'enfance et de pratiques organisationnelles sĂ»res pour les enfants.
  • La connaissance de la langue locale de la rĂ©gion est un atout.
  • Bonne comprĂ©hension du fonctionnement des ONG, de la gestion des partenariats et des systèmes de reporting.
  • Connaissance pratique des modèles et politiques de World Vision en matière de foi et de dĂ©veloppement, ou capacitĂ© Ă  les apprendre et Ă  les appliquer rapidement.
  • CapacitĂ© Ă  former ou Ă  co-animer des formations pour le personnel, les moniteurs et les partenaires.
  • Bonne maĂ®trise du français et d'au moins une langue locale pertinente.
  • Une bonne connaissance des contextes fragiles, du dialogue interreligieux, des programmes axĂ©s sur l'enfance et de la mobilisation communautaire est souhaitable.
  • MaĂ®trise des applications Microsoft Office (Word, Excel, PowerPoint, Outlook).

Applicant Types Accepted:

Local Applicants Only

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