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Research Associate | Temporary Full Time (1.0 FTE) | CHEO Research Institute

Children's Hospital of Eastern Ontario - Ottawa Children's Treatment Centre
🇹🇩 Canada
Hybrid
1 week ago
  • Excel
  • PowerPoint
  • Outlook
  • SPSS
  • Python
  • Stata
  • SAS
  • AI
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Compensation Pay Range:

$0.00-$0.00

Summary:

Please send your resume with a cover letter to Anne Marie Wilson atAnWilson@cheo.on.ca with the position title in the subject line. Although we appreciate the interest of all candidates, only candidates invited for interviews will be contacted. No phone calls please. 

JOB DESCRIPTION

Posting #RI-26-043

Posting Period – September 8 to 22, 2026

TITLE: Research Associate
Eating Disorders Discoveries Hub

New Position

TERM: Full time (1.0 FTE), Temporary to March 31, 2029, with potential for extension

SALARY:From $34 to $42 per hour. Will be commensurate with skills and experience.

REPORTS TO: Director, Research, Eating Disorders Discoveries Hub

Children’s Hospital of Eastern Ontario Research Institute Inc. (“CHEO RI”) is the research arm of the Children’s Hospital of Eastern Ontario – Ottawa Children’s Treatment Centre (“CHEO”) and an affiliated institute of the University of Ottawa.

We respectfully acknowledge that CHEO RI is located on the unceded, traditional territory of the Algonquin Anishinabek People, who have lived on and cared for this land since time immemorial. We honour their enduring presence and the ways their culture and stewardship have shaped and continue to nurture this land. CHEO RI also recognizes and values the historic and ongoing contributions of all First Nations, Inuit, and Métis peoples.

CHEO is a deeply trusted institution and workplace, widely regarded as a cornerstone of our community. CHEO RI advances this legacy by generating new knowledge and evidence to support CHEO in delivering world‑class care to children and youth. Our mission is to connect exceptional talent and innovative technologies to pursue life‑changing research for every child, youth, and family in our community and beyond.

The Hub at CHEO RI has an immediate requirement for a Research Associate.

The Eating Disorders Discoveries Hub (the Hub) is a unit within CHEO RI that collaborates with clinicians, young people, families, policymakers and thought leaders to drive an evidence-based, integrated system of care for children, youth and families affected by eating disorders across Canada. Our work at the Hub focuses on engaged scholarship, advancing innovation, and co-designing systems and solutions with service providers and service users.  As trusted leaders in the field, we:

  • Generate and mobilize high quality research on eating disorders care for children and young people in Canada.
  • Evaluate and translate this knowledge to inform policy and system transformation efforts across the country.  
  • Partner with key interest-holders to innovate and co-build discoveries that can improve the lives of those affected by pediatric eating disorders. 

We are looking for a highly motivated individual to collaborate with leaders and team members at the Hub. The Research Associate will contribute qualitative and quantitative research skills to a range of research projects in support of the Hub’s generation of new knowledge/evidence in the field of pediatric eating disorders. The Research Associate has technical and methodological expertise, the ability to communicate research findings effectively, and skills in project management, from project inception to project completion. This role is an integral part of the Hub team and requires that the incumbent shows skill, integrity, professionalism and dedication in their work and interactions with colleagues and partners.  

RESPONSIBILITIES

Under the general supervision of the Hub’s Director, Research, the Research Associate will:

  • Lead and contribute to research components to advance projects in the field of pediatric eating disorders.
  • Provide methodological expertise for research projects and conduct data analysis. 
  • Oversee ethics, data capture, data analysis and reporting of various research projects.
  • Integrate, interpret and evaluate research findings to advance the goals of the Hub.
  • Prepare manuscripts, reports, and presentations, and contribute to knowledge mobilization at the Hub.
  • Contribute to grant writing and funding application preparation.
  • Represent the Hub at internal and external meetings focused on pediatric eating disorders.
  • Oversee and mentor students and volunteers housed at the Hub.
  • Maintain positive, collaborative relationships with colleagues, partners and other interest-holders. Use appropriate and multi-pronged engagement strategies to engage with all experts and interest-holders.
  • Perform other related duties as assigned by supervisor.

The Research Associate shows a demonstrated ability to:

  • Manage and/or contribute to multiple Hub projects.
  • Conduct sophisticated data analyses and interpretation.
  • Communicate effectively and concisely, both in writing and orally.
  • Take steps to ensure timely completion of tasks by adjusting priorities as required.
  • Exercise sound judgement, discretion and a high degree of confidentiality.
  • Deal effectively with colleagues and partners.
  • Oversee junior staff effectively, with a proven track record.
  • Maintain a working knowledge of applicable occupational health and safety legislation; general knowledge of corporate/departmental policies and procedures related to health and safety.

QUALIFICATIONS, SKILL AND ABILITIES

  • Doctorate (PhD) degree in relevant field (e.g., psychology, translational medicine, health sciences, epidemiology, etc.) or equivalent (Essential)
  • Minimum 2 years’ experience working in an applied research environment (Essential)
  • Strong skills in both quantitative and qualitative research (Essential)         
  • Excellent knowledge a range of research methods and data management strategies (Essential)
  • Ability to define and develop research plans and strategies with a high degree of competence, organization and attention to detail (Essential)
  • Knowledge of pediatric eating disorders and/or child and youth mental health (Preferred)                                                                          
  • Excellent computer skills, including advanced knowledge of research related software (MS Word, Excel, PowerPoint, Outlook, Teams, Planner, etc.) (Essential)
  • Advanced understanding and experience with popular statistical packages (e.g. SPSS, R, Python, Stata, SAS, NVivo, etc.) (Essential)
  • Outstanding organization and time management skills (Essential)
  • Outstanding critical thinking, analytical and problem-solving skills (Essential)
  • Outstanding commitment to integrity and accountability (Essential)
  • Ability to analyze and interpret data, and concisely communicate relevant concepts (Essential)
  • Ability to work effectively in a multidisciplinary team environment (Essential)
  • Ability to work independently with minimal supervision (Essential)
  • Excellent written and verbal communication skills, including the ability to effectively share information with both technical and non-technical audiences (Essential)

Experience and formal training combined with demonstrated performance and ability may be substituted for the academic/experience requirements above.

WORKING CONDITIONS

  • Flexibility to work in a hybrid work model that would include both remote work and on-site work.
  • On-site work is within CHEO RI, which may involve exposure to children and parents/caregivers.
  • Minor exposure to disagreeable conditions (e.g. lack of privacy, frequent interruptions).
  • May require attendance at evening meetings.
  • May require occasional travel for conferences or meetings, with advance notice provided.

OTHER REQUIREMENTS

  • Eligible to work in Canada;
  • Compliance with CHEO RI’s occupational health, immunization, and health surveillance requirements, as applicable to the role and work environment.
  • Completion of a Police Record Check, in accordance with institutional and regulatory requirements.

TO APPLY

Please send a complete CV and cover letter to Anne Marie Wilson atAnWilson@cheo.on.ca.

The CHEO RI values diversity and is an equal opportunity employer. We are committed to providing an inclusive and barrier-free work environment, starting with the hiring process and welcome interest from all qualified applicants. Should an applicant require any accommodations during the application process, as per theAccessibility for Ontarians with Disabilities Act, please notify Human Resources atresearchhr@cheo.on.ca.

The CHEO RI seeks to increase equity, diversity, and inclusion in all of its activities, including research, education and career development, patient, family and donor partnerships. We value diverse and non-traditional career paths and perspectives, and value skills such as resilience, collaboration, and relationship-building. We welcome applications from members of racialized minorities, Indigenous peoples, persons with disabilities, persons of minority sexual orientations and gender identities, and others with the skills and knowledge to productively engage with diverse communities.

CHEO RI does not use artificial intelligence during the selection and recruitment process.

Worksite, unless otherwise indicated, will be 401 Smyth Rd, Ottawa, ON, K1H 8L1. Applications will only be considered from those that are eligible to work in Canada. We thank all applicants for their interest, however, only those invited for an interview will be contacted.

CHEO Research Institute Inc. – Human Resources Department

researchhr@cheo.on.ca

401 Smyth Road

Ottawa (Ontario) K1H 8L1, CANADA

DESCRIPTION DE POSTE

NumĂ©ro d’affichage - #RI-26-043

PĂ©riode d’affichage – du 8 au 22 septembre, 2026

POSTE: Associée ou associé de recherche

Le Carrefour de découvertes sur les troubles alimentaires 

Nouveau poste

DURÉE: Temps plein (1,0 ETP), temporaire jusqu’au 31 mars, 2029 avec possibilitĂ© prolongation

SALAIRE:34$ - 42$/heure, sera proportionnel au compĂ©tences et l’expĂ©rience

RELÈVE DE: Directrice, recherche, Le Carrefour de découvertes sur les troubles alimentaires

L’Institut de recherche du Centre hospitalier pour enfants de l’est de l’Ontario Inc. (« IR du CHEO ») est l’organisme de recherche du Centre de traitement pour enfants du Centre hospitalier pour enfants de l’est de l’Ontario situĂ© Ă  Ottawa (« CHEO ») et un institut de recherche affiliĂ© de l’UniversitĂ© d’Ottawa.

Nous reconnaissons, en tout respect, que l’IR du CHEO est situĂ© sur le territoire traditionnel non cĂ©dĂ© du peuple anichinabĂ© algonquin, qui y vit et en prend soin depuis des temps immĂ©moriaux. Nous rendons hommage Ă  leur prĂ©sence durable et aux façons dont leur culture et leur intendance ont façonnĂ© ce territoire et continuent de l’enrichir. De plus, l’IR du CHEO reconnaĂźt les contributions historiques et actuelles des PremiĂšres Nations, des Inuits et des MĂ©tis, et y accorde une grande importance.

Le CHEO est un Ă©tablissement et un milieu de travail digne de confiance et largement reconnu comme pilier de notre collectivitĂ©. L’IR du CHEO fait fructifier cet hĂ©ritage en gĂ©nĂ©rant de nouvelles connaissances et donnĂ©es probantes pour appuyer le CHEO dans la prestation de soins de calibre mondial aux enfants et aux jeunes. Notre mission est de rĂ©unir des talents exceptionnels et des technologies novatrices pour poursuivre des recherches qui ont une incidence sur la vie de chaque enfant, jeune et famille de notre collectivitĂ© et ailleurs.

L’Institut de recherche (IR) du CHEO a immĂ©diatement besoin d’une associĂ©e ou associĂ© de recherche.

Le Carrefour de dĂ©couvertes sur les troubles alimentaires (le « Carrefour ») est une unitĂ© au sein de l’Institut de recherche (IR) du CHEO qui collabore avec des cliniciennes et cliniciens, des jeunes, des familles, des responsables de politiques et des chefs de file afin de mettre en place un systĂšme intĂ©grĂ© de soins fondĂ© sur des donnĂ©es probantes pour les enfants, les jeunes et les familles touchĂ©s par les troubles alimentaires partout au Canada. Notre travail au Carrefour est axĂ© sur la recherche engagĂ©e, l’avancement de l’innovation et la conception conjointe de systĂšmes et de solutions par les prestataires de services et les personnes les utilisant. En tant que chefs de file de confiance dans le domaine, nous :

  • GĂ©nĂ©rons et mettons en Ɠuvre des recherches de grande qualitĂ© sur la prise en charge des troubles alimentaires chez les enfants et les jeunes au Canada.
  • Évaluons et traduisons ces connaissances pour Ă©clairer les efforts de transformation des politiques et des systĂšmes Ă  l’échelle du pays.
  • Établissons des partenariats avec les principales parties prenantes pour innover et mettre en Ɠuvre conjointement des dĂ©couvertes qui peuvent amĂ©liorer la vie des personnes touchĂ©es par les troubles alimentaires pĂ©diatriques.

Nous sommes Ă  la recherche d’une personne trĂšs motivĂ©e pour collaborer avec la direction et les membres de l’équipe du Carrefour. L’associĂ©e ou l’associĂ© de recherche apportera ses compĂ©tences en matiĂšre de recherche qualitative et quantitative Ă  divers projets de recherche, afin d’appuyer le Carrefour dans sa production de nouveau savoir et de nouvelles donnĂ©es probantes dans le domaine des troubles alimentaires pĂ©diatriques. La personne retenue possĂšde une expertise technique et mĂ©thodologique, est capable de communiquer efficacement les rĂ©sultats de ses recherches et dispose de compĂ©tences en gestion de projet, de la conception Ă  l’achĂšvement. Ce poste fait partie intĂ©grante de l’équipe du Carrefour et exige que la personne titulaire fasse preuve de compĂ©tence, d’intĂ©gritĂ©, de professionnalisme et de dĂ©vouement dans son travail et ses interactions avec les collĂšgues et les partenaires.

RESPONSABILITÉS

Sous la supervision d’ensemble de la directrice gĂ©nĂ©rale ou du directeur gĂ©nĂ©ral du Carrefour, Recherche, l’associĂ©e ou l’associĂ© de recherche devra faire ce qui suit :

  • Diriger les volets de recherche et y contribuer afin de faire avancer les projets dans le domaine des troubles alimentaires pĂ©diatriques.
  • Apporter son expertise mĂ©thodologique aux projets de recherche et mener des analyses de donnĂ©es.
  • Superviser les aspects Ă©thiques, la saisie et l’analyse des donnĂ©es, ainsi que la production de rapports liĂ©s Ă  divers projets de recherche.
  • IntĂ©grer, interprĂ©ter et Ă©valuer les rĂ©sultats de recherche afin de faire progresser les objectifs du Carrefour.
  • PrĂ©parer des manuscrits, des rapports et des prĂ©sentations, et contribuer Ă  la mobilisation du savoir au sein du Carrefour.
  • Contribuer Ă  la rĂ©daction de demandes de subventions et Ă  la prĂ©paration des demandes de financement.
  • ReprĂ©senter le Carrefour lors de rĂ©unions internes et externes portant sur les troubles alimentaires pĂ©diatriques.
  • Superviser et encadrer les Ă©tudiantes et Ă©tudiants ainsi que les bĂ©nĂ©voles accueillis au Carrefour.
  • Entretenir des relations positives et collaboratives avec les collĂšgues, les partenaires et les autres parties prenantes. Avoir recours des stratĂ©gies de mobilisation appropriĂ©es et Ă  plusieurs volets pour interagir avec l’ensemble des spĂ©cialistes et toutes les parties prenantes.
  • Effectuer des tĂąches connexes assignĂ©es par la personne responsable de la supervision.

L’associĂ©e ou l’associĂ© de recherche dĂ©montre une capacitĂ© manifeste à :

  • GĂ©rer plusieurs projets du Carrefour ou y contribuer.
  • RĂ©aliser des analyses de donnĂ©es poussĂ©es et les interprĂ©ter.
  • Communiquer de façon efficace et concise, par Ă©crit et de vive voix.
  • Prendre des mesures pour assurer l’exĂ©cution des tĂąches en temps utile, en revoyant les prioritĂ©s au besoin.
  • Faire preuve de discernement, de discrĂ©tion et d’un degrĂ© Ă©levĂ© de confidentialitĂ©.
  • Collaborer efficacement avec les collĂšgues et les partenaires.
  • Superviser efficacement le personnel subalterne, en s’appuyant sur une expĂ©rience reconnue.
  • PrĂ©server une connaissance pratique des lois applicables en matiĂšre de santĂ© et de sĂ©curitĂ© au travail et possĂ©der une connaissance gĂ©nĂ©rale des politiques et procĂ©dures d’entreprise et des diffĂ©rents services en matiĂšre de santĂ© et de sĂ©curitĂ©.

QUALIFICATIONS, COMPÉTENCES ET CAPACITÉS

  • Doctorat (Ph. D.) dans un domaine pertinent (psychologie, mĂ©decine translationnelle, sciences de la santĂ©, Ă©pidĂ©miologie, etc.) ou l’équivalent (essentiel)
  • Au moins deux ans d’expĂ©rience de travail dans un environnement de recherche appliquĂ©e (essentiel)
  • Solides compĂ©tences en recherche quantitative et qualitative (essentiel)         
  • Excellente connaissance d’un Ă©ventail de mĂ©thodes de recherche et de stratĂ©gies de gestion des donnĂ©es (essentiel)
  • CapacitĂ© de dĂ©finir et d’élaborer des plans et des stratĂ©gies de recherche avec un degrĂ© Ă©levĂ© de compĂ©tence, d’organisation et de souci du dĂ©tail (essentiel)
  • Connaissance des troubles alimentaires pĂ©diatriques et de la santĂ© mentale des enfants et des jeunes (souhaitable)
  • Excellentes compĂ©tences en informatique, notamment une connaissance approfondie des logiciels liĂ©s Ă  la recherche (MS Word, Excel, PowerPoint, Outlook, Teams, Planner, etc.) (essentiel)
  • ComprĂ©hension approfondie et expĂ©rience des principaux logiciels statistiques (p. ex. SPSS, R, Python, Stata, SAS, NVivo) (essentiel)
  • Excellentes compĂ©tences en matiĂšre d’organisation et de gestion du temps (essentiel)
  • CapacitĂ©s exceptionnelles en matiĂšre de rĂ©flexion critique, d’analyse et de rĂ©solution de problĂšmes (essentiel)
  • Engagement exceptionnel envers l’intĂ©gritĂ© et la responsabilisation (essentiel)
  • CapacitĂ© d’analyser et d’interprĂ©ter des donnĂ©es et de communiquer de maniĂšre concise les concepts pertinents (essentiel)
  • CapacitĂ© de travailler efficacement au sein d’une Ă©quipe multidisciplinaire (essentiel)
  • CapacitĂ© de travailler de façon autonome avec un minimum de supervision (essentiel)
  • Excellentes aptitudes en communication orale et Ă©crite, notamment la capacitĂ© de transmettre efficacement des renseignements Ă  des publics techniques et non techniques (essentiel)

Une personne qui possĂšde de l’expĂ©rience et une formation officielle ainsi qu’un rendement et des capacitĂ©s dĂ©montrĂ©s pourrait ĂȘtre exemptĂ©e des exigences en matiĂšre d’études et d’expĂ©rience stipulĂ©es ci-dessus.

CONDITIONS DE TRAVAIL

  • PossibilitĂ© de travailler en mode hybride (travail Ă  distance et travail sur place).
  • Le travail sur place se fait au sein de l’IR du CHEO, ce qui peut impliquer des contacts avec des enfants et des parents ou aidant.e.s.
  • LĂ©gĂšre exposition Ă  des conditions dĂ©sagrĂ©ables (p. ex. manque d’intimitĂ©, interruptions frĂ©quentes).
  • Il peut ĂȘtre nĂ©cessaire d’assister Ă  des rĂ©unions en soirĂ©e.
  • Il peut ĂȘtre nĂ©cessaire de se dĂ©placer occasionnellement pour assister Ă  des confĂ©rences ou Ă  des rĂ©unions, moyennant un prĂ©avis.

AUTRES EXIGENCES

  • Autorisation de travailler au Canada.
  • ConformitĂ© aux exigences de CHEO RI en matiĂšre de santĂ© au travail, de vaccination et de surveillance de la santĂ©, telles qu'elles s'appliquent au rĂŽle et Ă  l'environnement de travail.
  • RĂ©alisation d'un contrĂŽle des antĂ©cĂ©dents judiciaires, conformĂ©ment aux exigences institutionnelles et rĂ©glementaires.

POUR POSTULER

Veuillez envoyer un CV complet et une lettre de présentation à Anne Marie Wilson, par courriel àAnWilson@cheo.on.ca.

L’Institut de recherche de CHEO valorise la diversitĂ© et est un employeur qui souscrit au principe de l’égalitĂ© d’accĂšs. Nous nous engageons Ă  fournir un environnement de travail inclusif et sans obstacle, en commençant par le processus d’embauche, et nous sommes heureux de recevoir les demandes de tous les candidats qualifiĂ©s. Les candidats qui auront besoin de mesures d’adaptation durant le processus de demande d’emploi sont priĂ©s d’envoyer un courriel aux Ressources humaines, conformĂ©ment Ă  la Loi sur l’accessibilitĂ© pour les personnes handicapĂ©es de l’Ontario Ă  l’adresse suivante :researchhr@cheo.on.ca.

L’Institut de recherche de CHEO cherche Ă  accroĂźtre l’équitĂ©, la diversitĂ© et l’inclusion dans toutes ses activitĂ©s, y compris la recherche, l’éducation et l’avancement de carriĂšre, les partenariats avec les patients, les familles et les donateurs. Nous accordons de l’importance aux parcours de carriĂšre et aux perspectives diversifiĂ©es et non traditionnelles et nous valorisons les compĂ©tences telles que la rĂ©silience, la collaboration et l’établissement de relations. Nous invitons les membres des minoritĂ©s racialisĂ©es, les peuples autochtones, les personnes handicapĂ©es, les personnes ayant des orientations sexuelles minoritaires et des identitĂ©s de genre ainsi que les autres personnes qui possĂšdent les compĂ©tences et les connaissances nĂ©cessaires Ă  prĂ©senter leur demande afin de collaborer de maniĂšre productive avec des communautĂ©s diverses.

Seules les candidatures des personnes autorisĂ©es Ă  travailler au Canada seront prises en considĂ©ration.Nous remercions tous les candidats de leur intĂ©rĂȘt, cependant, nous ne communiquerons qu’avec ceux qui seront convoquĂ©s Ă  une entrevue.

L’IR du CHEO n’utilise pas l’intelligence artificielle dans son processus de recrutement et de sĂ©lection.

Sauf indication contraire, le lieu de travail sera situĂ© au 401, chemin Smyth, Ă  Ottawa (Ontario) K1H 8L1. Seules les candidatures des personnes autorisĂ©es Ă  travailler au Canada seront prises en considĂ©ration. Nous remercions l’ensemble des candidates et candidats de leur intĂ©rĂȘt; cependant, nous ne communiquerons qu’avec les personnes qui seront convoquĂ©es Ă  une entrevue.

Institut de recherche du CHEO - Service des ressources humaines

researchhr@cheo.on.ca

401, chemin Smyth

Ottawa (Ontario) K1H 8L1, CANADA

Research Associate | Temporary Full Time (1.0 FTE) | CHEO Research Institute · Children's Hospital of Eastern Ontario - Ottawa Children's Treatment Centre

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