
Research Associate | Temporary Full Time (1.0 FTE) | CHEO Research Institute
- Excel
- PowerPoint
- Outlook
- SPSS
- Python
- Stata
- SAS
- AI
Compensation Pay Range:
$0.00-$0.00Summary:
Please send your resume with a cover letter to Anne Marie Wilson atAnWilson@cheo.on.ca with the position title in the subject line. Although we appreciate the interest of all candidates, only candidates invited for interviews will be contacted. No phone calls please.Â
JOB DESCRIPTION
Posting #RI-26-043
Posting Period â September 8 to 22, 2026
TITLE: Research Associate
Eating Disorders Discoveries Hub
New Position
TERM:Â Full time (1.0 FTE), Temporary to March 31, 2029, with potential for extension
SALARY:From $34 to $42 per hour. Will be commensurate with skills and experience.
REPORTS TO:Â Director, Research, Eating Disorders Discoveries Hub
Childrenâs Hospital of Eastern Ontario Research Institute Inc. (âCHEO RIâ) is the research arm of the Childrenâs Hospital of Eastern Ontario â Ottawa Childrenâs Treatment Centre (âCHEOâ) and an affiliated institute of the University of Ottawa.
We respectfully acknowledge that CHEO RI is located on the unceded, traditional territory of the Algonquin Anishinabek People, who have lived on and cared for this land since time immemorial. We honour their enduring presence and the ways their culture and stewardship have shaped and continue to nurture this land. CHEO RI also recognizes and values the historic and ongoing contributions of all First Nations, Inuit, and Métis peoples.
CHEO is a deeply trusted institution and workplace, widely regarded as a cornerstone of our community. CHEO RI advances this legacy by generating new knowledge and evidence to support CHEO in delivering worldâclass care to children and youth. Our mission is to connect exceptional talent and innovative technologies to pursue lifeâchanging research for every child, youth, and family in our community and beyond.
The Hub at CHEO RI has an immediate requirement for a Research Associate.
The Eating Disorders Discoveries Hub (the Hub) is a unit within CHEO RI that collaborates with clinicians, young people, families, policymakers and thought leaders to drive an evidence-based, integrated system of care for children, youth and families affected by eating disorders across Canada. Our work at the Hub focuses on engaged scholarship, advancing innovation, and co-designing systems and solutions with service providers and service users. As trusted leaders in the field, we:
- Generate and mobilize high quality research on eating disorders care for children and young people in Canada.
- Evaluate and translate this knowledge to inform policy and system transformation efforts across the country. Â
- Partner with key interest-holders to innovate and co-build discoveries that can improve the lives of those affected by pediatric eating disorders.Â
We are looking for a highly motivated individual to collaborate with leaders and team members at the Hub. The Research Associate will contribute qualitative and quantitative research skills to a range of research projects in support of the Hubâs generation of new knowledge/evidence in the field of pediatric eating disorders. The Research Associate has technical and methodological expertise, the ability to communicate research findings effectively, and skills in project management, from project inception to project completion. This role is an integral part of the Hub team and requires that the incumbent shows skill, integrity, professionalism and dedication in their work and interactions with colleagues and partners. Â
RESPONSIBILITIES
Under the general supervision of the Hubâs Director, Research, the Research Associate will:
- Lead and contribute to research components to advance projects in the field of pediatric eating disorders.
- Provide methodological expertise for research projects and conduct data analysis.Â
- Oversee ethics, data capture, data analysis and reporting of various research projects.
- Integrate, interpret and evaluate research findings to advance the goals of the Hub.
- Prepare manuscripts, reports, and presentations, and contribute to knowledge mobilization at the Hub.
- Contribute to grant writing and funding application preparation.
- Represent the Hub at internal and external meetings focused on pediatric eating disorders.
- Oversee and mentor students and volunteers housed at the Hub.
- Maintain positive, collaborative relationships with colleagues, partners and other interest-holders. Use appropriate and multi-pronged engagement strategies to engage with all experts and interest-holders.
- Perform other related duties as assigned by supervisor.
The Research Associate shows a demonstrated ability to:
- Manage and/or contribute to multiple Hub projects.
- Conduct sophisticated data analyses and interpretation.
- Communicate effectively and concisely, both in writing and orally.
- Take steps to ensure timely completion of tasks by adjusting priorities as required.
- Exercise sound judgement, discretion and a high degree of confidentiality.
- Deal effectively with colleagues and partners.
- Oversee junior staff effectively, with a proven track record.
- Maintain a working knowledge of applicable occupational health and safety legislation; general knowledge of corporate/departmental policies and procedures related to health and safety.
QUALIFICATIONS, SKILL AND ABILITIES
- Doctorate (PhD) degree in relevant field (e.g., psychology, translational medicine, health sciences, epidemiology, etc.) or equivalent (Essential)
- Minimum 2 yearsâ experience working in an applied research environment (Essential)
- Strong skills in both quantitative and qualitative research (Essential)Â Â Â Â Â Â Â Â Â
- Excellent knowledge a range of research methods and data management strategies (Essential)
- Ability to define and develop research plans and strategies with a high degree of competence, organization and attention to detail (Essential)
- Knowledge of pediatric eating disorders and/or child and youth mental health (Preferred)Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â
- Excellent computer skills, including advanced knowledge of research related software (MS Word, Excel, PowerPoint, Outlook, Teams, Planner, etc.) (Essential)
- Advanced understanding and experience with popular statistical packages (e.g. SPSS, R, Python, Stata, SAS, NVivo, etc.) (Essential)
- Outstanding organization and time management skills (Essential)
- Outstanding critical thinking, analytical and problem-solving skills (Essential)
- Outstanding commitment to integrity and accountability (Essential)
- Ability to analyze and interpret data, and concisely communicate relevant concepts (Essential)
- Ability to work effectively in a multidisciplinary team environment (Essential)
- Ability to work independently with minimal supervision (Essential)
- Excellent written and verbal communication skills, including the ability to effectively share information with both technical and non-technical audiences (Essential)
Experience and formal training combined with demonstrated performance and ability may be substituted for the academic/experience requirements above.
WORKING CONDITIONS
- Flexibility to work in a hybrid work model that would include both remote work and on-site work.
- On-site work is within CHEO RI, which may involve exposure to children and parents/caregivers.
- Minor exposure to disagreeable conditions (e.g. lack of privacy, frequent interruptions).
- May require attendance at evening meetings.
- May require occasional travel for conferences or meetings, with advance notice provided.
OTHER REQUIREMENTS
- Eligible to work in Canada;
- Compliance with CHEO RIâs occupational health, immunization, and health surveillance requirements, as applicable to the role and work environment.
- Completion of a Police Record Check, in accordance with institutional and regulatory requirements.
TO APPLY
Please send a complete CV and cover letter to Anne Marie Wilson atAnWilson@cheo.on.ca.
The CHEO RI values diversity and is an equal opportunity employer. We are committed to providing an inclusive and barrier-free work environment, starting with the hiring process and welcome interest from all qualified applicants. Should an applicant require any accommodations during the application process, as per theAccessibility for Ontarians with Disabilities Act, please notify Human Resources atresearchhr@cheo.on.ca.
The CHEO RI seeks to increase equity, diversity, and inclusion in all of its activities, including research, education and career development, patient, family and donor partnerships. We value diverse and non-traditional career paths and perspectives, and value skills such as resilience, collaboration, and relationship-building. We welcome applications from members of racialized minorities, Indigenous peoples, persons with disabilities, persons of minority sexual orientations and gender identities, and others with the skills and knowledge to productively engage with diverse communities.
CHEO RI does not use artificial intelligence during the selection and recruitment process.
Worksite, unless otherwise indicated, will be 401 Smyth Rd, Ottawa, ON, K1H 8L1. Applications will only be considered from those that are eligible to work in Canada. We thank all applicants for their interest, however, only those invited for an interview will be contacted.
CHEO Research Institute Inc. â Human Resources Department
researchhr@cheo.on.ca
401 Smyth Road
Ottawa (Ontario) K1HÂ 8L1, CANADA
DESCRIPTION DE POSTE
NumĂ©ro dâaffichage - #RI-26-043
PĂ©riode dâaffichage â du 8 au 22 septembre, 2026
POSTE: Associée ou associé de recherche
Le Carrefour de dĂ©couvertes sur les troubles alimentairesÂ
Nouveau poste
DURĂE: Temps plein (1,0 ETP), temporaire jusquâau 31 mars, 2029 avec possibilitĂ© prolongation
SALAIRE:34$ - 42$/heure, sera proportionnel au compĂ©tences et lâexpĂ©rience
RELĂVE DE: Directrice, recherche, Le Carrefour de dĂ©couvertes sur les troubles alimentaires
LâInstitut de recherche du Centre hospitalier pour enfants de lâest de lâOntario Inc. (« IR du CHEO ») est lâorganisme de recherche du Centre de traitement pour enfants du Centre hospitalier pour enfants de lâest de lâOntario situĂ© Ă Ottawa (« CHEO ») et un institut de recherche affiliĂ© de lâUniversitĂ© dâOttawa.
Nous reconnaissons, en tout respect, que lâIR du CHEO est situĂ© sur le territoire traditionnel non cĂ©dĂ© du peuple anichinabĂ© algonquin, qui y vit et en prend soin depuis des temps immĂ©moriaux. Nous rendons hommage Ă leur prĂ©sence durable et aux façons dont leur culture et leur intendance ont façonnĂ© ce territoire et continuent de lâenrichir. De plus, lâIR du CHEO reconnaĂźt les contributions historiques et actuelles des PremiĂšres Nations, des Inuits et des MĂ©tis, et y accorde une grande importance.
Le CHEO est un Ă©tablissement et un milieu de travail digne de confiance et largement reconnu comme pilier de notre collectivitĂ©. LâIR du CHEO fait fructifier cet hĂ©ritage en gĂ©nĂ©rant de nouvelles connaissances et donnĂ©es probantes pour appuyer le CHEO dans la prestation de soins de calibre mondial aux enfants et aux jeunes. Notre mission est de rĂ©unir des talents exceptionnels et des technologies novatrices pour poursuivre des recherches qui ont une incidence sur la vie de chaque enfant, jeune et famille de notre collectivitĂ© et ailleurs.
LâInstitut de recherche (IR) du CHEO a immĂ©diatement besoin dâune associĂ©e ou associĂ© de recherche.
Le Carrefour de dĂ©couvertes sur les troubles alimentaires (le « Carrefour ») est une unitĂ© au sein de lâInstitut de recherche (IR) du CHEO qui collabore avec des cliniciennes et cliniciens, des jeunes, des familles, des responsables de politiques et des chefs de file afin de mettre en place un systĂšme intĂ©grĂ© de soins fondĂ© sur des donnĂ©es probantes pour les enfants, les jeunes et les familles touchĂ©s par les troubles alimentaires partout au Canada. Notre travail au Carrefour est axĂ© sur la recherche engagĂ©e, lâavancement de lâinnovation et la conception conjointe de systĂšmes et de solutions par les prestataires de services et les personnes les utilisant. En tant que chefs de file de confiance dans le domaine, nous :
- GĂ©nĂ©rons et mettons en Ćuvre des recherches de grande qualitĂ© sur la prise en charge des troubles alimentaires chez les enfants et les jeunes au Canada.
- Ăvaluons et traduisons ces connaissances pour Ă©clairer les efforts de transformation des politiques et des systĂšmes Ă lâĂ©chelle du pays.
- Ătablissons des partenariats avec les principales parties prenantes pour innover et mettre en Ćuvre conjointement des dĂ©couvertes qui peuvent amĂ©liorer la vie des personnes touchĂ©es par les troubles alimentaires pĂ©diatriques.
Nous sommes Ă la recherche dâune personne trĂšs motivĂ©e pour collaborer avec la direction et les membres de lâĂ©quipe du Carrefour. LâassociĂ©e ou lâassociĂ© de recherche apportera ses compĂ©tences en matiĂšre de recherche qualitative et quantitative Ă divers projets de recherche, afin dâappuyer le Carrefour dans sa production de nouveau savoir et de nouvelles donnĂ©es probantes dans le domaine des troubles alimentaires pĂ©diatriques. La personne retenue possĂšde une expertise technique et mĂ©thodologique, est capable de communiquer efficacement les rĂ©sultats de ses recherches et dispose de compĂ©tences en gestion de projet, de la conception Ă lâachĂšvement. Ce poste fait partie intĂ©grante de lâĂ©quipe du Carrefour et exige que la personne titulaire fasse preuve de compĂ©tence, dâintĂ©gritĂ©, de professionnalisme et de dĂ©vouement dans son travail et ses interactions avec les collĂšgues et les partenaires.
RESPONSABILITĂS
Sous la supervision dâensemble de la directrice gĂ©nĂ©rale ou du directeur gĂ©nĂ©ral du Carrefour, Recherche, lâassociĂ©e ou lâassociĂ© de recherche devra faire ce qui suit :
- Diriger les volets de recherche et y contribuer afin de faire avancer les projets dans le domaine des troubles alimentaires pédiatriques.
- Apporter son expertise méthodologique aux projets de recherche et mener des analyses de données.
- Superviser les aspects Ă©thiques, la saisie et lâanalyse des donnĂ©es, ainsi que la production de rapports liĂ©s Ă divers projets de recherche.
- Intégrer, interpréter et évaluer les résultats de recherche afin de faire progresser les objectifs du Carrefour.
- Préparer des manuscrits, des rapports et des présentations, et contribuer à la mobilisation du savoir au sein du Carrefour.
- Contribuer à la rédaction de demandes de subventions et à la préparation des demandes de financement.
- Représenter le Carrefour lors de réunions internes et externes portant sur les troubles alimentaires pédiatriques.
- Superviser et encadrer les étudiantes et étudiants ainsi que les bénévoles accueillis au Carrefour.
- Entretenir des relations positives et collaboratives avec les collĂšgues, les partenaires et les autres parties prenantes. Avoir recours des stratĂ©gies de mobilisation appropriĂ©es et Ă plusieurs volets pour interagir avec lâensemble des spĂ©cialistes et toutes les parties prenantes.
- Effectuer des tùches connexes assignées par la personne responsable de la supervision.
LâassociĂ©e ou lâassociĂ© de recherche dĂ©montre une capacitĂ© manifeste Ă Â :
- Gérer plusieurs projets du Carrefour ou y contribuer.
- Réaliser des analyses de données poussées et les interpréter.
- Communiquer de façon efficace et concise, par écrit et de vive voix.
- Prendre des mesures pour assurer lâexĂ©cution des tĂąches en temps utile, en revoyant les prioritĂ©s au besoin.
- Faire preuve de discernement, de discrĂ©tion et dâun degrĂ© Ă©levĂ© de confidentialitĂ©.
- Collaborer efficacement avec les collĂšgues et les partenaires.
- Superviser efficacement le personnel subalterne, en sâappuyant sur une expĂ©rience reconnue.
- PrĂ©server une connaissance pratique des lois applicables en matiĂšre de santĂ© et de sĂ©curitĂ© au travail et possĂ©der une connaissance gĂ©nĂ©rale des politiques et procĂ©dures dâentreprise et des diffĂ©rents services en matiĂšre de santĂ© et de sĂ©curitĂ©.
QUALIFICATIONS, COMPĂTENCES ET CAPACITĂS
- Doctorat (Ph. D.) dans un domaine pertinent (psychologie, mĂ©decine translationnelle, sciences de la santĂ©, Ă©pidĂ©miologie, etc.) ou lâĂ©quivalent (essentiel)
- Au moins deux ans dâexpĂ©rience de travail dans un environnement de recherche appliquĂ©e (essentiel)
- Solides compĂ©tences en recherche quantitative et qualitative (essentiel)        Â
- Excellente connaissance dâun Ă©ventail de mĂ©thodes de recherche et de stratĂ©gies de gestion des donnĂ©es (essentiel)
- CapacitĂ© de dĂ©finir et dâĂ©laborer des plans et des stratĂ©gies de recherche avec un degrĂ© Ă©levĂ© de compĂ©tence, dâorganisation et de souci du dĂ©tail (essentiel)
- Connaissance des troubles alimentaires pédiatriques et de la santé mentale des enfants et des jeunes (souhaitable)
- Excellentes compétences en informatique, notamment une connaissance approfondie des logiciels liés à la recherche (MS Word, Excel, PowerPoint, Outlook, Teams, Planner, etc.) (essentiel)
- Compréhension approfondie et expérience des principaux logiciels statistiques (p. ex. SPSS, R, Python, Stata, SAS, NVivo) (essentiel)
- Excellentes compĂ©tences en matiĂšre dâorganisation et de gestion du temps (essentiel)
- CapacitĂ©s exceptionnelles en matiĂšre de rĂ©flexion critique, dâanalyse et de rĂ©solution de problĂšmes (essentiel)
- Engagement exceptionnel envers lâintĂ©gritĂ© et la responsabilisation (essentiel)
- CapacitĂ© dâanalyser et dâinterprĂ©ter des donnĂ©es et de communiquer de maniĂšre concise les concepts pertinents (essentiel)
- CapacitĂ© de travailler efficacement au sein dâune Ă©quipe multidisciplinaire (essentiel)
- Capacité de travailler de façon autonome avec un minimum de supervision (essentiel)
- Excellentes aptitudes en communication orale et écrite, notamment la capacité de transmettre efficacement des renseignements à des publics techniques et non techniques (essentiel)
Une personne qui possĂšde de lâexpĂ©rience et une formation officielle ainsi quâun rendement et des capacitĂ©s dĂ©montrĂ©s pourrait ĂȘtre exemptĂ©e des exigences en matiĂšre dâĂ©tudes et dâexpĂ©rience stipulĂ©es ci-dessus.
CONDITIONS DE TRAVAIL
- Possibilité de travailler en mode hybride (travail à distance et travail sur place).
- Le travail sur place se fait au sein de lâIR du CHEO, ce qui peut impliquer des contacts avec des enfants et des parents ou aidant.e.s.
- LĂ©gĂšre exposition Ă des conditions dĂ©sagrĂ©ables (p. ex. manque dâintimitĂ©, interruptions frĂ©quentes).
- Il peut ĂȘtre nĂ©cessaire dâassister Ă des rĂ©unions en soirĂ©e.
- Il peut ĂȘtre nĂ©cessaire de se dĂ©placer occasionnellement pour assister Ă des confĂ©rences ou Ă des rĂ©unions, moyennant un prĂ©avis.
AUTRES EXIGENCES
- Autorisation de travailler au Canada.
- Conformité aux exigences de CHEO RI en matiÚre de santé au travail, de vaccination et de surveillance de la santé, telles qu'elles s'appliquent au rÎle et à l'environnement de travail.
- Réalisation d'un contrÎle des antécédents judiciaires, conformément aux exigences institutionnelles et réglementaires.
POUR POSTULER
Veuillez envoyer un CV complet et une lettre de présentation à Anne Marie Wilson, par courriel à AnWilson@cheo.on.ca.
LâInstitut de recherche de CHEO valorise la diversitĂ© et est un employeur qui souscrit au principe de lâĂ©galitĂ© dâaccĂšs. Nous nous engageons Ă fournir un environnement de travail inclusif et sans obstacle, en commençant par le processus dâembauche, et nous sommes heureux de recevoir les demandes de tous les candidats qualifiĂ©s. Les candidats qui auront besoin de mesures dâadaptation durant le processus de demande dâemploi sont priĂ©s dâenvoyer un courriel aux Ressources humaines, conformĂ©ment Ă la Loi sur lâaccessibilitĂ© pour les personnes handicapĂ©es de lâOntario Ă lâadresse suivante :researchhr@cheo.on.ca.
LâInstitut de recherche de CHEO cherche Ă accroĂźtre lâĂ©quitĂ©, la diversitĂ© et lâinclusion dans toutes ses activitĂ©s, y compris la recherche, lâĂ©ducation et lâavancement de carriĂšre, les partenariats avec les patients, les familles et les donateurs. Nous accordons de lâimportance aux parcours de carriĂšre et aux perspectives diversifiĂ©es et non traditionnelles et nous valorisons les compĂ©tences telles que la rĂ©silience, la collaboration et lâĂ©tablissement de relations. Nous invitons les membres des minoritĂ©s racialisĂ©es, les peuples autochtones, les personnes handicapĂ©es, les personnes ayant des orientations sexuelles minoritaires et des identitĂ©s de genre ainsi que les autres personnes qui possĂšdent les compĂ©tences et les connaissances nĂ©cessaires Ă prĂ©senter leur demande afin de collaborer de maniĂšre productive avec des communautĂ©s diverses.
Seules les candidatures des personnes autorisĂ©es Ă travailler au Canada seront prises en considĂ©ration.Nous remercions tous les candidats de leur intĂ©rĂȘt, cependant, nous ne communiquerons quâavec ceux qui seront convoquĂ©s Ă une entrevue.
LâIR du CHEO nâutilise pas lâintelligence artificielle dans son processus de recrutement et de sĂ©lection.
Sauf indication contraire, le lieu de travail sera situĂ© au 401, chemin Smyth, Ă Ottawa (Ontario) K1H 8L1. Seules les candidatures des personnes autorisĂ©es Ă travailler au Canada seront prises en considĂ©ration. Nous remercions lâensemble des candidates et candidats de leur intĂ©rĂȘt; cependant, nous ne communiquerons quâavec les personnes qui seront convoquĂ©es Ă une entrevue.
Institut de recherche du CHEO - Service des ressources humaines
researchhr@cheo.on.ca
401, chemin Smyth
Ottawa (Ontario) K1HÂ 8L1, CANADA
Research Associate | Temporary Full Time (1.0 FTE) | CHEO Research Institute · Children's Hospital of Eastern Ontario - Ottawa Children's Treatment Centre