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EN

Gestionnaire RH et paie

ECOLE NATIONALE SUPERIEURE DE TECHNIQUES AVANCEES
🇫🇷 France
On-site
1 week ago
  • Equity

Contexte :

ENSTA, établissement d’enseignement supérieur et de recherche sous tutelle du ministère des Armées, développe des activités de formation, de recherche et d’innovation dans les domaines de la défense et de la sécurité, des transports, de l'énergie, des activités maritimes, du numérique et de la santé.

L’école, présente sur deux campus, à Paris-Saclay et à Brest, est membre de l’Institut Polytechnique de Paris. Classée dans le Top 10 des meilleures écoles d’ingénieurs en France, elle a pour mission :

  • la formation d’élèves ingĂ©nieurs civils et militaires, de cadres et docteurs pour les secteurs public et privĂ©,

  • la recherche et l’innovation de haut niveau en relation Ă©troite avec l’industrie des grands secteurs de souverainetĂ© au sein de 6 unitĂ©s de formation et de recherche (UFR).

ENSTA estmembre fondateur de l’Institut Polytechnique de Paris (IP Paris). Dans le cadre d’IP Paris, l’école participe aux activités des centres interdisciplinaires notamment ducentre interdisciplinaire d'études pour la Défense et la Sécurité (CIEDS, soutenu par le ministère des armées et l’agence de l’innovation de défense (AID). Elle est à l’origine de lacréation du Centre interdisciplinaire Mers & Océans, inauguré en janvier 2025. Des chercheurs de l’école travaillent également en collaboration dans le cadre d'études portées par les centres Hi-Paris, lauréat en 2024 IA Cluster, E4C ou E4H notamment.

 

ENSTArésulte de la fusion le 1er janvier 2025 d’ENSTA Paris et d’ENSTA Bretagne. Son siège est situé à Palaiseau (91), sur le campus de Paris-Saclay et elle a un autre campus à Brest. Elle met en place une nouvelle formation d’ingénieur unifiée sur les deux campus (Paris-Saclay et Brest) à la rentrée académique 2026/2027.

 

Rejoindre l'école, c'est intégrer unétablissement engagé pour la parité et l'égalité professionnelle, la diversité et l'accompagnement de ses agents en situation de handicap, dès le recrutement et tout au long de la carrière. Afin de préserver le bien-être au travail, l'école mène une politique active en matière de conditions de travail, reposant notamment sur un juste équilibre entre vie personnelle et vie professionnelle.

Au sein de la Direction Générale des Services (DGS), la Direction des Ressources Humaines (DRH), composée de 19 agents, est bilocalisée sur les sites de Palaiseau et de Brest.

L’organisation actuelle de la DRH s’articule autour de plusieurs pôles, répartis sur les deux sites :

  • Pilotage ;

  • Recrutement et formation ;

  • DĂ©veloppement RH et action sociale ;

  • Gestion administrative et paie, en cours de structuration ;

  • Gestion administrative des Ă©lèves, notamment des Ă©lèves militaires.

 

La/le titulaire du poste est rattaché(e), au sein de la DRH, au pôle « Gestion administrative – Paie » du site de Brest. Elle/Il est chargé(e) d’assurer l’application de la réglementation ainsi que la mise en œuvre des procédures nécessaires à la gestion administrative et à la paie des personnels du site de Brest (fonctionnaires, doctorants, chercheurs, militaires, ouvriers, agents contractuels, apprentis et vacataires), ainsi que de la rédaction des actes administratifs.

Missions / Activités principales :

Sous l’autorité hiérarchique du responsable du pôle « Gestion administrative – Paie », le (la) titulaire du poste sera en charge des missions principales suivantes :

 

Gestion de la paie :

  • Assurer la rĂ©alisation et le contrĂ´le de l’ensemble des opĂ©rations de paie dans le SIRH Renoirh (saisie, contrĂ´le, postage) en lien avec l’agence comptable et la DRFIP ;

  • Elaborer les mandats, titres de recette et ordres de reversement relevant du pĂ©rimètre de la paie (y compris France travail, factures d’ordre mĂ©dicales) ;

  • Assurer la prĂ©paration, le contrĂ´le et le suivi des Ă©lĂ©ments nĂ©cessaires Ă  l’établissement de la paie ;

  • Recueillir, contrĂ´ler et saisir les Ă©lĂ©ments variables de rĂ©munĂ©ration.

 

Gestion administrative du personnel :

  • Accueillir, informer et conseiller les agents

  • Assurer le suivi des situations administratives et individuelles des agents ;

  • Assurer la gestion administrative des agents et la saisie des donnĂ©es dans le SIRH Renoirh ;

  • PrĂ©parer les actes de gestion relatifs Ă  la carrière des personnels et en assurer le suivi : arrĂŞtĂ©s, dĂ©cisions, contrats de travail et avenants ;

  • GĂ©rer les formalitĂ©s d’embauche et de dĂ©part des personnels 

 

Gestion des temps de travail

  • Assurer la mise en Ĺ“uvre de l’accord sur le temps de travail ;

  • Assurer la gestion du temps de travail dans l'outil dĂ©diĂ© : gĂ©rer et suivre les cycles de travail, RTT, congĂ©s, astreintes, heures supplĂ©mentaires, arrĂŞts maladie, CET, etc.

 

Missions / Activités annexes :

  • Assurer la continuitĂ© de service en cas d’absence de ses collègues ;

  • Participer Ă  la construction du RSU et Ă  l’ensemble des activitĂ©s et projets de la DRH ;

  • Participer Ă  la dĂ©marche QualitĂ© de l’établissement ;

  • Contribuer Ă  la dĂ©marche RSE dans le cadre de ses missions et de ses activitĂ©s au sein de l’Ecole.

Profil attendu :

Connaissances : 

  • ConnaĂ®tre les diffĂ©rents statuts de la fonction publique ;

  • MaĂ®triser les règles de gestion et d’administration du personnel ;

  • ConnaĂ®tre les composantes de paie ;

  • ConnaĂ®tre les aspects juridiques en matière de ressources humaines.

  • Avoir des connaissances sur l’organisation et le fonctionnement de l'enseignement supĂ©rieur et de la recherche publique.

 

Savoir-faire : 

  • Savoir planifier son temps et s’organiser de manière mĂ©thodique ;

  • Savoir appliquer les dispositions rĂ©glementaires (maĂ®trise) ;

  • Savoir utiliser des logiciels spĂ©cifiques Ă  l'activitĂ© (maĂ®trise) ;

  • Savoir analyser et synthĂ©tiser des informations (maĂ®trise) ;

  • Utiliser les techniques de rĂ©daction administrative (maĂ®trise).

 

Aptitudes : 

  • Respecter la confidentialitĂ© des informations ;

  • ĂŠtre autonome et rigoureux ;

  • ĂŠtre Ă  l’écoute et avoir le sens des relations humaines ;

  • Avoir le sens du travail en Ă©quipe.

Emploi

Postes ouverts aux candidats :

Agent contractuel de niveau II

Durée du contrat : Contrat à durée déterminée de 4 mois.Des opportunités de candidature sur d’autres postes au sein de l’établissement pourront se présenter, en fonction des besoins de l’établissement et des compétences démontrées.

Date de prise de fonctions prévue : 1er décembre 2026

Rémunération :

Contractuels : en fonction de l'expérience professionnelle sur des postes de niveau équivalent

Lieu de travail :

ENSTA Campus de Brest,

« Le site est accessible en voiture (parking pour le personnel) ou en transports en commun. L’Ecole étant engagée dans une démarche RSE (DD-RS et employeur pro-vélo), elle encourage aux mobilités douces par la mise en place de dispositif d’aide financière (FMD) et des infrastructures adaptées aux cyclistes ».

Poste à temps complet (25 jours de congés annuels, 23 RTT annuels)

Avantages :

  • Transports (participation forfaitaire de l’employeur Ă  hauteur de 75 %)

  • Forfait mobilitĂ© durable (jusqu’à 300€/an)

  • PossibilitĂ© de tĂ©lĂ©travail (après pĂ©riode d’essai et après accord du manager et dĂ©pĂ´t d’une demande)

  • Subvention employeur au restaurant administratif et/ou Ă  la cafĂ©tĂ©ria de l’établissement

  • ComitĂ© d’action sociale, avec notamment des Ă©vĂ©nements et animations proposĂ©s au personnel, salle de sport sur adhĂ©sion,

  • Mutuelle (participation Ă  hauteur de 50% de l’établissement)

Aménagement du poste de travail et recrutement inclusif :

Tous nos postes sont ouverts aux candidats en situation de handicap.

ENSTA s’engage à un recrutement favorisant l’égalité, la diversité et l’inclusion. Toutes les candidatures sans aucune distinction (âge, handicap, sexe, nationalité, religion, orientation sexuelle…) ont leur place dans notre processus de recrutement.

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